單元和分音器要達到最佳的發揮較果.# }- [, j" f1 G! Q% K a0 M$ h
也不是三言二語就可以表達到.; N! w7 W! u1 D' ^
因玩音响的人仕,是多於二名以上的群組作交流的.
" x4 T: t" V; D/ O k; H w人群中都以他的音向器材最貴,最大,為重心.
) D$ ?: W, l# G/ f3 O' H$ [* z新人就會以他為尊了.也會或多或少也會跟随他那方响且行.
4 z! W+ V' J0 Y5 c但是否正確的.就要視符這個領航者他本人的知識了.8 H+ i+ j1 l6 K
一但知識傳遞誤差時,後背們也跟着而偏差了.
; r4 m e% R9 \6 }音色是能因個人喜愛而走上偏差路.
5 ]9 t3 v( n# L x" O3 Q年青人喜愛較多一些的低音.(這是他感覺夠勁).
& k9 E, O" G3 [' ?3 J; E& K也有些喜愛多一些高音.(這樣他們覺得有較强的分式力).
* a% e& I% h) V, @6 i, h有部份部分的,專注於人聲部份,(他們感覺叫甜聲).
6 l0 @8 r4 ]# U! k: r以上幾類,是個人偏好,而出現了音色不平衝.
% i6 n, [4 u: z( b- Y! b點解要禁辛苦?而去尋找真正的因由呢!% N+ d% i5 p- }9 y e4 ]
總是換來換去,改改零件,什麼的零件甜聲,什麼這零件厚聲,什麼這零件通透等等." j) n: ?+ x: s! s. g
他們總發覺整套音响以經出現了音色上的不平衡.! z- \* w# O* g( J+ Y) ?
祇是頭痛医頭腳痛医腳,而不根治.
. n( N" E* S# s* d! d/ p也可能不識得如何去根治.
$ J% Y3 w2 d+ C) g. F這時候以是玩Hi-Fi.而是被Hi-Fi玩了.( q. ?. }+ K- r! B8 d4 e; l+ M
和騎馬一樣,是你控制馬匹,是馬匹控制你.: J, {; ?" G; v w& {4 T y
你想控制馬匹,先要了解馬匹的個性,這才有勝數./ i' x0 Y7 H( F
多聽現塲,多問,多看有関書藉,接收訊式要過濾.! ?) y; y/ G c( D" q; p
要理性,音响是沒有至尊,祗是誰人比誰多行一步.多了解一些.
4 W) }0 T$ \# {, P) N1 Q+ B* J音响平衡度能用人耳調教.要用儀器調教.6 k, C5 p+ v: R9 y: v
但音色要用人耳調教.
$ G: E: D, k" ~- Y先要平衡後教音色.
5 \! j" c' H) w' x續編.
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